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你好。这个论坛与众不同，它直面生死。不论病人、家属，哲学心
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态是必须的！因为在“大病”面前，名医、神药，迟早要面对江郎才
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尽的尴尬。医学有太多的局限性，在医学的尽头，需要更多是哲学思' \$ e" Z% y* S' \
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考！
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我个人认为，身为家属，在大病面前，一定要意识到，医学的局# u: J4 j' _: A+ d$ c5 W+ E
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限性、大病的不可逆性；一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控
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" N9 D# L) p0 n1 F3 f* c$ D# C的，一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是0 Z1 y! @4 z5 i+ p" Q+ X
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自然规律，人们应该尊重自然规律！什么时候积极医治？什么时候姑
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息医治？什么时候甚至放弃医治？哲学讲“度”，老百姓讲火候，这3 i- [0 _1 Z1 ^6 H
8 m ~; E/ v5 T7 k3 Q0 P- G0 @个要掌控好。积极治疗过头了，就变成过度治疗，过度治疗对病人是7 {7 `2 J0 J$ y- g1 ?
0 J! ~8 M5 N g, k" u1 ^! I伤害。治疗也需要哲学心态！
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Q$ K f& y% X% K1 @: ] 如何看待亲人患大病这件事？太多人的第一反应，震惊、倒八辈* W4 b* Q4 ]# M' V/ R
- L. b$ j4 q4 s子霉了。这种思维其实非常错误！这和华夏的文化、教育有关。美国
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死亡教育，从娃娃抓起。这件事，困惑我好多年。给小娃娃上这种课1 Z# m' w/ ^% B9 R6 l8 c
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是否太早？现在我想明白了，不早，一点也不早。从娃娃开始就让孩 k: S5 B. z4 y# Z
# ?2 l8 M/ E5 W7 ^子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的，视野非
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常开阔。我们相反，我们接受太多的“向生而死”的教育，人生充满# e& H1 u8 e `
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纠结、无奈。人们生活在一个谎言多，忽悠多的世界，没有哲学心态- x* ] K4 \ {" D p# y' \
) z- j6 r X, N7 I1 E2 o: R，人们该如何生活？！如果你对这类话题关注，大家共同探讨，争论* H5 j/ c! Y1 j& H
$ `* t* D! r) P: @( D6 V出真理！
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